середа, 26 лютого 2025 р.

Чергове засідання методичної комісії

       26 лютого 2025 року відбулось чергове засідання методичної комісії слюсарів з ремонту колісних транспортних засобів та водіїв. Комісія розпочала свою роботу з обговорення відкритого уроку виробничого навчання Доніки Олександра. Тема уроку: Проведення ремонту середньої складності двигунів автомобілів. Присутні відзначили, що урок було проведено на  високому навчально-методичному рівні. Здобувачі освіти ознайомилися з технологічним процесом ремонту двигунів середньої складності, навчилися застосовувати відповідні інструменти, обладнання та вимірювальні прилади для ремонту. Під час заняття формувалось логічне та технічне мислення під час аналізу несправностей, розвивались навички самостійної роботи, відповідальності та точності у виконанні ремонтних операцій. Присутні побачили  співпрацю майстра виробничого навчання і здобувачів освіти.

Одне з питань засідання – підготовка до творчого звіту щодо атестації. Майстри виробничого навчання Геряк Андрій та Марчук Андрій розповіли про свої досягнення, здобутки, напрацювання. Голова методкомісії Кавуля Тодор  побажав колегам гарного творчого звіту та успішної атестації.








вівторок, 25 лютого 2025 р.

Відкритий урок виробничого навчання

         25 лютого 2025 року, майстер виробничого навчання Доніка Олександр провів відкритий урок виробничого навчання у групі № 26, професія «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів; водій категорії «В» і «С».  Тема уроку: Проведення ремонту середньої складності двигунів автомобілів.

Під час уроку здобувачі освіти ознайомилися з технологічним процесом ремонту двигунів середньої складності, навчилися застосовувати відповідні інструменти, обладнання та вимірювальні прилади для ремонту. Під час заняття формувалось логічне та технічне мислення під час аналізу несправностей, розвивались навички самостійної роботи, відповідальності та точності у виконанні ремонтних операцій.

Після проведеного вступного інструктажу, повторення правил з охорони праці, здобувачі освіти, по бригадах, приступили до виконання вправ і трудових прийомів розбирання, діагностики технічного стану деталей, підбору запасних частин, використання контрольно-вимірювальних приладів, збирання двигунів.

Урок виробничого навчання – це співпраця здобувачів освіти  з майстром виробничого навчання. Роль майстра виробничого навчання на уроці є особливою – він показує виробничі прийоми, конкретні способи виконання трудових дій. Учні відпрацьовують трудові прийоми, засвоюючи професійні знання та вміння під час виконання виробничих завдань. Під впливом майстра виробничого навчання в учнів виробляється професійна самостійність, розвиток творчого мислення. Саме таку співпрацю майстра виробничого навчання і здобувачів освіти побачили присутні колеги під час уроку.

Відео уроку